零基礎(chǔ)學(xué)C#與U3D游戲初級(jí)編程

1 零基礎(chǔ)學(xué)游戲編程(1780)

本套教程雖然學(xué)習(xí)C#語(yǔ)言基礎(chǔ)，但是不同于網(wǎng)絡(luò)上的大部分教程，它面向于U3D游戲編程，其中主要涉及C#語(yǔ)言與U3D引擎的應(yīng)用與聯(lián)系。摒棄了很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹，只挑常用的知識(shí)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，讓大家能夠快速的掌握游戲編程。…

5.8萬(wàn)

2 類(lèi)和成員變量(1781)

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)類(lèi)的基本概念。首先我們來(lái)學(xué)習(xí)一下類(lèi)的定義，還有類(lèi)的特點(diǎn)，類(lèi)是對(duì)某一類(lèi)具有相同特性和行為的事物的描述。類(lèi)的典型特點(diǎn)：封裝性、繼承性、多態(tài)性。老師會(huì)在課中舉例說(shuō)明類(lèi)的定義和特點(diǎn)，會(huì)有許多的知識(shí)點(diǎn)，希…

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3 (含打包)變量和表達(dá)式(1783)

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，那就是表達(dá)式。表達(dá)式是由運(yùn)算符和操作數(shù)組成的，那什么是運(yùn)算符和操作數(shù)呢，老師在課中會(huì)有具體的講解。之后會(huì)講到算術(shù)運(yùn)算符的分類(lèi)還有賦值運(yùn)算符、關(guān)系運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符，老師會(huì)通過(guò)例子來(lái)一一…

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4 構(gòu)造函數(shù)與對(duì)象(1785)

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)新的概念那就是類(lèi)的構(gòu)造函數(shù)，其中包括構(gòu)造函數(shù)的意義、構(gòu)造函數(shù)的具體寫(xiě)法和用途。在講解的過(guò)程中老師同樣會(huì)用舉例子的方法，邊講邊傳授我們一些制作的方法。接下來(lái)我們來(lái)學(xué)習(xí)類(lèi)的對(duì)象，在課中我們會(huì)學(xué)到…

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5 U3d中的類(lèi)與對(duì)象及構(gòu)造函數(shù)的關(guān)系(1787)

本節(jié)課我們用實(shí)例講解U3d中的類(lèi)與對(duì)象及構(gòu)造函數(shù)的關(guān)系。首先講解兩點(diǎn)注意事項(xiàng)：1.U3D中腳本運(yùn)行必須要掛載到游戲物體上2.掛載到游戲物體上的腳本必須要繼承MonoBehaviour,才可以掛載結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解…

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6 方法的聲明和調(diào)用(1789)

本節(jié)課學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)，稱(chēng)為方法或者函數(shù)，方法是具有名稱(chēng)的可執(zhí)行代碼塊�？梢詮某绦虻暮芏嗖煌�地方執(zhí)行，甚至從其他程序中執(zhí)行。 當(dāng)方法被調(diào)用時(shí)，它執(zhí)行自己所含的代碼，然后返回到調(diào)用他的代碼并繼續(xù)執(zhí)行調(diào)用代碼，還有…

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7 方法的重載(1791)

上節(jié)課中老師寫(xiě)了兩個(gè)數(shù)的相加方法，本節(jié)課我們想在這個(gè)類(lèi)里面添加處理三個(gè)，四個(gè)和單個(gè)數(shù)相加的方法，老師為了處理更多的數(shù)，為這些方法從新自定義了一個(gè)名字，但是隨著程序?qū)懙脑絹?lái)多，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些名字處理的功能都差不多…

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8 類(lèi)繼承及函數(shù)重寫(xiě)隱藏(1793)

類(lèi)繼承及函數(shù)重寫(xiě)隱藏，一提到繼承我想大家聽(tīng)到最多的估計(jì)是--財(cái)產(chǎn)繼承這個(gè)詞，財(cái)產(chǎn)繼承指的是子輩從父輩得到原本屬于父輩的財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)和使用權(quán)。這里的類(lèi)所說(shuō)的繼承和這個(gè)意思也差不多，當(dāng)子類(lèi)繼承某個(gè)父類(lèi)的時(shí)候擁有了父…

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9 程序控制流程(1795)

程序控制流程默認(rèn)情況下，程序執(zhí)行持續(xù)的從一條語(yǔ)句到下一條語(yǔ)句，控制流語(yǔ)句允許你改變執(zhí)行的順序。本節(jié)課我們只學(xué)習(xí)三種語(yǔ)句，選擇語(yǔ)句，迭代語(yǔ)句和跳轉(zhuǎn)語(yǔ)句。老師會(huì)列舉例子方便大家的學(xué)習(xí)，課后多做練習(xí)。C#學(xué)習(xí)群組:3…

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10 循環(huán)的嵌套(1797)

我們繼續(xù)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)循環(huán)的嵌套和遞歸，循環(huán)的嵌套這個(gè)模塊我們分別制作兩個(gè)例子，一個(gè)是打印九九乘法表，另一個(gè)是百元買(mǎi)雞。遞歸模塊，求解f(x)=f(x-1)+f(x-2)f(0)=2f(1)=3…

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11 數(shù)組與數(shù)組的排序(1799)

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)組，其中包括數(shù)組的含義和數(shù)組的分類(lèi)。數(shù)組分為一維數(shù)組，二維數(shù)組和多維數(shù)組，老師在課中會(huì)分別講到什么是一維數(shù)組，什么是二維數(shù)組和多維數(shù)組。然后還講解了foreach的使用方法，最后講到了冒泡排序…

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12 ArrayList數(shù)組的介紹(1801)

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)ArrayList數(shù)組。首先我們來(lái)學(xué)習(xí)一下什么是ArrayList數(shù)組，然后在學(xué)習(xí)ArrayList類(lèi)的使用以及常見(jiàn)的構(gòu)造函數(shù)，最后來(lái)學(xué)習(xí)ArrayList類(lèi)的一些常用方法，一共有七種方法。在本…

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13 泛型list數(shù)組和字典的介紹(1803)

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)List<T>數(shù)組，List<T>數(shù)組所屬的命名空間是System.Collections.Generic，換句話說(shuō)我們要使用這個(gè)List<T>數(shù)組必須要引用這…

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14 知識(shí)點(diǎn)的具體例子的應(yīng)用(1805)

我們之前已經(jīng)學(xué)過(guò)了程序的循環(huán)控制語(yǔ)句還有選擇判斷語(yǔ)句，那么我們這節(jié)課就在U3D中做三個(gè)小練習(xí)，對(duì)前面的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)回顧以及具體的一個(gè)運(yùn)用。首先老師帶領(lǐng)同學(xué)們先看一下例子的最終效果，然后開(kāi)始進(jìn)行制作，在課程的最后…

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15 C#的數(shù)據(jù)類(lèi)型(1807)

本節(jié)課學(xué)習(xí)C#數(shù)據(jù)類(lèi)型，事實(shí)上這個(gè)數(shù)據(jù)類(lèi)型大家并不陌生，有些教材把C#的數(shù)據(jù)類(lèi)型分為預(yù)定義類(lèi)型和用戶定義類(lèi)型，這樣對(duì)新人來(lái)說(shuō)不是很好理解，因?yàn)檫@樣的分類(lèi)有些穿插。所以本節(jié)課我們就深入的來(lái)學(xué)習(xí)C#數(shù)據(jù)類(lèi)型。C#學(xué)…

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16 static關(guān)鍵字(1809)

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)static關(guān)鍵字，被static修飾的類(lèi)、變量、方法，分別叫做靜態(tài)類(lèi)，靜態(tài)變量，靜態(tài)方法。本節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)什么是靜態(tài)類(lèi)，靜態(tài)變量，靜態(tài)方法。老師講解的內(nèi)容很多，希望大家能夠認(rèn)真的聽(tīng)講。C#學(xué)習(xí)群…

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17 委托和事件(1811)

本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)委托和事件，在學(xué)習(xí)之前我們先來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)例子。首先來(lái)看一下方法之間的調(diào)用，我們定義了兩個(gè)方法，一個(gè)是Method01，一個(gè)是Method02，這是我們常規(guī)的一個(gè)寫(xiě)法，但是也暴露了一個(gè)問(wèn)題，我們這樣…

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18 泛型與委托(1813)

本節(jié)課學(xué)習(xí)泛型，老師通過(guò)U3D中的Toggle控件中的OnValueChange事件的無(wú)差別觸發(fā)，嘗試在VS實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)相同效果。目的旨在讓讀者知道委托、泛型的應(yīng)用，而不是讓讀者重復(fù)造輪子。C#學(xué)習(xí)群組:32…

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